南宁经济开发区教师待遇 教师岗位职责简介

教师是一个辛勤的职业，很多人小时候的梦想都是长大成为一名优秀的教师，但是实现小时候梦想的人寥寥无几。教师职业是比较稳定的，拥有着比较丰厚的福利待遇，但是身为教师，需要履行的职责更是不少，关爱学生、教书育人是最基本的条件。南宁由许多城区组成，那大家知道南宁教师待遇怎么样吗？接下来，小编就和大家一起来看看南宁经济开发区教师待遇和教师岗位职责简介的内容吧。

一、南宁经济开发区教师待遇

待遇优厚，与经开区在编教职工基本一致。

南宁经济开发区教师今年工资怎么样？2021年南宁经济开发区教师平均工资 ￥5.1K，2021年工资不及2020年，较2020年下降了34%。2020年工资 ￥7.7K，2019年工资 ￥5.8K，2018年工资 ￥5.7K，2017年工资 ￥4.3K，2016年工资 ￥4.1K，2015年工资 ￥4.5K，2014年工资 ￥3.0K。数据统计依赖于各大平台发布的公开数据，系统稳定性会影响客观性，仅供参考。

二、教师岗位职责简介

1.搞好教学

教学是教师的主要任务。教师要明确教育目的和学校的培养目标，遵循教育与教学规律，在认真钻研教材，全面了解学生的基础上，组织好教学活动，使学生掌握教学大纲所规定的文化科学知识，形成相应的技能技巧，发展学生的智力、能力，并积极进行教学改革，不断提高教学质量。

教学是教师有计划、有组织地引导学生按照一定的目的，主要通过学习教材逐步掌握文化科学知识与技能，发展智能，增强体质，形成科学的世界观和健全个性的教育活动。

2.做好思想品德教育工作

对学生进行思想品德教育是教师的经常性工作之一。教师应通过教学活动、课外活动、班主任工作等多种途径教育学生，培养学生具有明确的社会主义政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质。尤其应在学科教学中注意挖掘教材内容的思想因素，有的放矢地对学生进行政治立场与观点、科学世界观的教育，使教学内容中包含的丰富的思想教育因素充分发挥功效。

教师是人类灵魂的工程师。做好思想品德教育工作，使学生具有良好的思想品德，是教师的重要职责之一。这一职责首先是教育目的的要求。无论在什么社会制度下，都不可能有无目的的教育；无论是哪一个阶级的教育，都不可能有不包括思想品德在内的教育目的。我国当代的学校是社会主义精神文明的发源地，是培养青少年学生具有高尚情操的摇篮。因此，教师就必须重视教育目的中的思想品德教育因素，对学生进行思想品德教育。其次，这一职责也是青少年学生思想品德形成与发展规律的体现，是学生思想品德形成与发展的矛盾性、特殊性对教师工作提出的特殊要求。青少年时期既是长身体、长才干的关键时期，也是理想萌发、世界观形成、人生探索的困难期。一方面他们精力旺盛，思想活跃，乐于求知，成才心切；另一方面思想方法较片面，评价能力较薄弱，意志力不太稳定，遇事容易激动、敢作敢为却很少顾及后果。这就需要教师不断地启发引导，认真细致地做好心灵培植工作，尤其需要教师根据他们在不同发展阶段的生理心理特点，针对他们不同的个性，进行精心的培育。教师之有“人类灵魂工程师”的赞誉，其道理正在于此。

3.关心学生的健康

这一职责要求教师保护学生的健康，发展学生的体力，合理安排学生的学习和文体活动，培养学生良好的卫生习惯，不断提高学生的身体素质。

这一职责首先也是全面发展教育目的的要求。教育目的要求培养的人既必须有良好的智能素质、思想素质，也必须有良好的身体素质。没有良好的身体素质，德、智的发展都要大受影响。其次，这一职责也是青少年学生身体发展特点的要求。青少年时期是身体发育与成长的关键时期。这个时期体质的状况，往往决定一个人能否正常发育、健康成长。因此教师在教育教学工作中必须关心学生的健康。

三、南宁经济开发区怎么样

南宁经济技术开发区于2001年5月经国务院批准为国家级经济技术开发区。开发区位于南宁市的南部，规划控制面积504平方公里。开发区基础设施完善，通信网络畅通，能源供应充足，城市配套齐备，服务体系健全，发展势头强劲，

南宁国家经济技术开发区分为中心区和空港经济区两大区域，管辖区总面积504平方公里。中心区建设较早，分为金凯工业园、银凯工业园、北部湾科技园和中央商住区，重点打造企业总部基地和医药产业园，空港经济区是南宁国家经济技术开发区未来重点建设发展的区域，各园区功能互补，规划建设为“以第二产业为主，多产业协调发展的现代化综合性新城区”。

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