崇左最好的高中 崇左市重点中学排行榜

  • 作者:故梦
  • 更新日期:
  • 阅读:20028

孩子是祖国的花朵,而学校则有着孕育他们成长的职责。每一个学校的办学理念都包含了“一切为了孩子好”的宗旨,在师资、投入等诸多方面,他们都在尽自己最大的努力满足学生们的需求。崇左市的地理环境资源是比较好的,那里的高校众多,那么大家知道崇左有哪些比较好的高中吗?众所周知,很多人通过高考改变了自己的命运,可见高中选择的重要性。除此之外,崇左市在职教师工资并不算太低,如果大家想做教师的话,不妨考虑一下崇左这座城市哦。

一、崇左最好的高中

崇左市高级中学

太平路106号

电话:0771-7828006

崇左市华大中学

崇左市友谊大道与环城路交叉口

天等高中

教育路3号

大新县民族高中

广西壮族自治区崇左市大新县养利路541号

天等县民族高中

广西壮族自治区崇左市天等县龙蟠路106号

东盟国际职业教育学院

佛子路37号

电话:0771-7962100

龙州县高级中学

广西壮族自治区崇左市龙州县龙州镇利民街3号

电话:0771-8818815

凭祥市高级中学

新华路83号

电话:0771-8520811

龙高附中

562县道西150米龙州县高级中学附属初中附近

二、崇左市重点中学排行榜

1、崇左市高级中学 

崇左市高级中学位于广西壮族自治区崇左市区江北,临左江,傍文笔山,校内有远古的黉学堂,源远流长,地灵人杰,英才辈出。校园占地面积97亩,环境优美,建设有体现黉学文化内涵的学校大门雕塑、文笔楼、连元楼、黉学园、连元碑、知礼亭、文化长廊等。

教育教学设施一流,装备有多媒体阶梯教室、标准实验室、塑胶田径场、人工草皮足球场等,所有学生教室配备多媒体教学设施,并实现了班班通电视通广播通网络。

2、崇左市城市高级中学

是广西崇左市教育局直管、国家承认学历的一所民办高中,面向广西全区招生。崇左市城市高级中学是广西城市职业学院的附属高中,位于广西扶绥县扶绥大道339号广西城市职业学院内(南宁国际机场西28公里南友高速公路扶绥出口处)。

3、崇左县崇左中学

学校位于太平镇东面,左江河水依旁而过,占地面积105亩,建筑面积2.6万平方米,教学区、教工生活区、学生宿舍区以及娱乐场所划分明显、布局合理,校园花带、草地、绿树相互映衬,育人环境优美,先后被自治区评为爱国卫生“先进单位”、贯彻体育卫生两个条例“优秀学校”,地区评为“文明学校”、“优美校园”单位。

4、广西民族师范学院附属中学

广西民族师范学院附属中学是崇左市人民政府投资兴建的一所公办中学,学校位于崇左市城南区(八大小区附近),是崇左市教育局直属重点中学,为财政全额拨款事业单位。校园占地面积230亩,校舍面积59600平方米,总投资1.3亿元,学校建设第一期工程已基本完成并投入使用。

现建有教学楼1栋(100间教室)、实验楼1栋、办公楼1栋、科技楼1栋、学生宿舍楼8栋、学生食堂2栋、体育馆1栋,建有国家标准的400米塑胶跑道、足球场、14个篮球场、14个排球场、24个乒乓球场。学校教育教学设备齐全,设施一流,有87个教学班,在校生约5000人。

5、崇左市江州区江南中学

崇左市江州区江南中学创建于1974年,1975年易名为崇左县太平镇江南中学,1980年改为崇左县江南中学,于1987年9月搬入现址,后改名为江州区江南第一中学,2012年12月又改为现名江州区江南中学。

学校于2017年9月成立江南中学麦水桥校区,本部校区占地32亩,分校占地面积72亩。学校分有教学区、生活区和活动场所。本部校区现有教学楼两栋(卓艺楼和卓识楼)、多功能综合楼一栋、学生公寓楼两栋(卓立楼和卓约楼)、学生饭堂一栋(卓味馆),教工宿舍楼5栋。

三、高中生心理特点分析 

1、与初中,小学生相比,高中生情绪,情感的发展一般呈如下趋势:从情绪的表现形式看,是以外显为主向以内隐为主发展;从情绪控制的情形来看,是以冲动为主向以自制为主发展;从情绪引起的动因看,是以直接、具体为主向以间接、抽象为主发展;从情绪体验的内容来看,是以生理需要为主向以社会性需要为主转变。

2、高中生阶段,处于青春发育末期,由于人体发育和性的成熟,性意识也迅速发展呈以下特点:

(1)身心发展不平衡,一方面,他们已经意识到自己的身体形态已于大人无异,因而成年人的一切行为都是可以仿效的;另一方面,由于他们的心理不成熟,又不能正确把握自己的行为,因而常常会出现一些社会,学校,家庭都不能接受的行为,如早恋。

(2)对身体发育的关心和烦恼。

(3)对异性的兴趣增加。高中生正处于性意识发展的第二阶段----爱慕期(疏远期—爱慕期—恋爱期),表现为喜欢在异性面前表现自己,以引起对方的注意,希望得到异性对自己的肯定。

3、意志品质呈自觉性、果断性、自制性、坚韧性发展。

4、自我意识的能力和水平提高了,内容进一步丰富和深刻。表现为:

① 自我明显分化,从“无我”到“唯我”。这一阶段,他们充满自我炫耀的冲动,常常表现出标新立异,哗众取宠的举动。开始不把权威、传统和社会规范放在眼里,惟我独尊,我行我素,老是强调自己,维护自己,以个人为中心。这种表现很容易被社会误认为是妄自尊大,自私自利。其实处于这一阶段的青年内心还是脆弱和不自信的。他们也只是暂时的自我中心主义者或无意识的利己主义者,决不是道德意义上的自私自利者。

② 对自己形象的关注。总喜欢有自己独特的装扮,戴首饰,穿异服----

③ 意识到自己在时间上的连续性和稳定性是高中生自我意识的一个重要特点。高中生会更经常地考虑自己的能力和前途,从而把今天的自我看作只是未来“自我”的保证,是个人成长的一个关头。

④ 自我意识的触觉更经常更深地指向自己的内心世界,更多地关注自己的个性品质,但水平还不高。

⑤ 自我评价能力进一步提高,能够对自己进行独立评价,但这些评价中常常存在着一种有利化倾向,即自我评价总是趋于对自己有利。

⑥ 强而敏感的自尊心与容易出问题的自卑感并存,自尊心是高中生自我意识最敏感,最不容许别人亵渎、侵犯的部分。自卑感强的高中生,往往在其反面都有着强烈的想超越别人的欲望;

⑦ 高中生的自我调控处于一种动态发展的过程中,还很不成熟,不稳定。

5、中学生性格一般高中之后已趋于稳定状态,也即性格的内倾与外倾,在高中阶段已趋于成熟。高中生在性格上表现出喜欢怀疑、探索、猎奇、争论、容易接受新事物、行事较少年谨慎、沉稳的特点。但由于高中生思维的独立性和批判性还是不很完善的,因此,又容易孤立偏激地看问题,易走极端,容易肯定一切或否定一切。

好啦,以上就是“崇左最好的高中  崇左市重点中学排行榜”的全部内容啦,希望对大家有帮助呀。崇左市有着诸多高校,每一个高校都有自己的办学理念,办学规模大小也是不太一样的。家长要斟酌孩子的特点,将孩子送到合适的学校呀。


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