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  18*******08 2022-04-20
  选中学的话，大概率可以拼一拼编制。首先你可能进到一个比较拔尖的中学，生源质量和学校质量会让人舒心很多。还有一直做老师，专业技能不落下，并且教学技能在增长，这样的老师日后无论跳槽，还是自己创业，都会积累不少经验和资源。并且硕士学历相对而言在中学算是可以的，学校总还是会重视一些、会想努力留住。中学教师的工资也会跟着教龄、职称增长。 缺点就是可能有部分地区的中学和大学待遇相差比较大（在我这并没有很大区别，但是万一你那有区别呢）。还有就是平台不够高，听起来没在大学工作那么炫酷。如果本科行政能拿到编制，并且自己有心一直做音乐方面的兼职的话，还是会积累很多个人资源和经验的，可以拿“大学老师”的名头唬人。
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  18*******79 2022-04-20
  二本行政，坦白说，现在这种高校去编制化的情况下，大概率是人事代理。人事代理其实也没什么，一样评职称、一样涨行政级别、涨工资，公积金应该也是和编制内差不多（各个学校不一样，我只说自己了解的），区别就是五险，以及退休金。退休金的区别特别大……但是，缺点是你会丧失特定的专业能力，也就是说，等你行政岗工作几年后，如果期间你不做音乐相关的兼职的话，后面就难以再靠音乐来谋生了。在国内的本科，行政和教学中间隔着一万多名学生，除非运气够好+学历够硬，不然行政很难转教学。还有就是行政岗位的级别很难提升，很多人一辈子只能在科级，工资上涨有限。
  
  作者：匿名用户
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  18*******26 2022-04-20
  谢邀。 太长不看的回答：想摸鱼，不犯错、混到老，选行政；想越老越吃香，想职业有多种可能，选中学老师。 二本行政，坦白说，现在这种高校去编制化的情况下，大概率是人事代理。人事代理其实也没什么，一样评职称、一样涨行政级别、涨工资，公积金应该也是和编制内差不多（各个学校不一样，我只说自己了解的），区别就是五险，以及退休金。退休金的区别特别大…… 但是，缺点是你会丧失特定的专业能力，也就是说，等你行政岗工作几年后，如果期间你不做音乐相关的兼职的话，后面就难以再靠音乐来谋生了。在国内的本科，行政和教学中间隔着一万多名学生，除非运气够好+学历够硬，不然行政很难转教学。还有就是行政岗位的级别很难提升，很多人一辈子只能在科级，工资上涨有限。