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  13*******70 2022-03-06
  1.被竞赛生碾压的体会是或多或少存在的，把心态放平就好了，到数理方法和四大力学的时候努力一把，后来居上是完全可能的（来自已经读研的学长学姐的经验之谈）。 2.物理系人少，所以老师和同学之间是非常近的。我们近期在举办一些师生沙龙活动，可惜刚办了第一期就来了疫情，恢复以后你可以考虑来参加，直接与老师面对面。给感兴趣的老师发邮件也是很好的方式，一个竺奖的学长逢在系里讲话的机会就一定要夸一下物理系老师回复邮件的速度和态度，这在大的学院是绝对享受不到的。 3.选择物理作为大学专业，付出相对是比较多的（这是原子物理老师上课的时候公开承认的）。如果说大一上的力学你还知道它在干啥的话，后期就会越来越离谱，比如说我们近期正在学习如何给出氢原子的能级，这个结论你应该很熟悉了：
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  13*******79 2022-03-06
  我在搞竞赛的同学里面水平属于相当一般的（即使是在我们这个竞赛实力本来就很一般的学校里），到最后是在高三的时候拿到省三正式退役。省三嘛，320分的复赛考个90多，其实跟没学过竞赛也没差了。说句废话文学的话，竞赛生涯挺没用的，但是又挺有用。省三在高考招生中的福利可以说是几乎没有，清北交复会看一眼省三算我输，最后还是高考裸考进的浙大（浙大三位一体初审基本纯看首考成绩，省三同样不会看）。至于说它的用处嘛，就是让我习惯了把物理作为我学习的重点，作为我生活中不可或缺的一部分，让我在之后的专业选择中可以接纳它。高考是被浙大理科试验班录取的。一个老师祝贺我的时候顺便跟我讲了一下竺考的事情，了解到我有物竞经历后，再确认了一下我的心理健康状况和抗压能力（当然后来事实证明求物是个一点都不卷的地方，心理压力并不大），就希望我可以去求是物理班试试，说不定可以录取。其实报理科试验班是奔着数学去的，不过既然他这么说我也就照做了。没想到最后可以成功。我是个懒人，一直以来都不会去想着怎么样越过能垒去到另一个状态的问题，又是个颇有些理想主义的人，即便耳边充斥着唱衰基础学科的声音，却还是不想转专业，甚至觉得自己的命运和“国之大者”以及人类的未来联系在一起，非常骄傲。
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  13*******53 2022-03-06
  学弟你好。目前浙江大学物理系大二求科班在读，跟楼下 @sui 同班同学。分享我自己的一些故事，给你做个参考。 （一）为什么选择物理？ 选择物理是一个非常非常偶然的事情，但是一个个偶然串起来也就慢慢变成必然了。 高中入学之前就想好要搞一门竞赛的。我们高中是生物、信息竞赛传统强项（也真的只是“传统”强项，到我这已经不复当年的风采了，毕竟这两门竞赛浙江省的第一枚国际金牌都是我们高中诞生的，现在跟以前比真的不行了），其他几门根本就没有我们什么事。但是因为高中入学的分班考试物理居然考了满分，然后就被分进了数理实验班里面，当时又觉得数学和物理竞赛“含金量”比较高一些，又综合了初中老师的意见，最后还是决定选择物理竞赛了。