职位描述
岗位职责:
课前备课，课堂授课及课后回馈； 教学大纲的编写及课程安排；电话回访与家长、学生沟通，交流； 维护教学环境及秩序。
任职资格:我们寻找思维逻辑优的老师，热爱教育工作，能用平等的态度对待孩子，能帮助孩子科学的探索周围事务，而且表达能力强，亲和力强，应变能力强。
职位描述：
1、大专或以上学历，计算机/机械/自动化/土木工程专业者佳；
2、由于目前学校没有我们乐高这个专业，应届毕业生应聘，我们按正常职工支付待遇；
3、擅长沟通表达、喜欢与孩子互动，熟悉乐高积木者最好；
4、有团队协作精神，有责任心，有良好的敬业精神，认真耐心，逻辑清晰；
5、平时晚上和双休日上班。 （周一固定休息）
6、我们提供有挑战性的薪资结构，底薪+课时费+提成+福利
公司简介
我们是专营乐高产品教育的企业，教师的工作主要就是教小孩如何用乐高产品（积木）锻炼动手能力,通过千变万化的乐高搭建来培养孩子独立且逻辑的思维能力,自主研发适合中国儿童的科学启蒙课程体系，领域涉及科学素养及科技知识多种方面，配套多种类型器材，提供优质配套教具。
你在网页上搜索全球十大最快乐、最赚钱的职位，其中就包括我们乐高教师的上级（乐高堆砌师）。
我们不需要你多聪明，不要你有经验，我们只要你肯学，接受我们乐高开心工作的文化，最重要是喜欢孩子，那就足够了！
上班地点
-
可能感兴趣的职位
-
兼职机器人老师2000元南宁-兴宁区-南宁吾悦广场南宁市玛酷教育科技有限公司教育/培训1、岗位职责 负责小学阶段的机器人或编程课 2、职位要求 有相关少儿机器人或编程教学经验 3、工作地点 明秀东路 4、工作时间 周三下午 4:15-5:45 5、一个月结一次工作2025-11-17
雷先生 -
2025-11-15
易*
-
少儿乐高机器人教师/编程教师5000-6000元南宁-青秀区-恒大苹果园广西恒大教育发展有限公司教育/培训岗位职责： 1、根据课程要求，参与集体备课磨课，管理课程器材，课后总结教学经验； 2、结合每个学生不同情况，进行授课，指导学生学习编程内容或搭建机器人及相关编程； 3、课程完成拍照存档，学员成长手册点评，班级微信学员反馈，课后及时收集反馈信息； 4、积极参与每周定期的教研及师训活动； 5、与家长及时沟通学员的学习情况，协助家长帮助学员健康成长，做好教学服务工作； 任职要求： 1、大专以上学历，专业不限； 2、亲和力强，有爱心及责任心，愿意投身于教育事业； 3、1年以上机器人搭建或少儿编程教学经验，有带竞赛经验者优先；2025-11-13
卢先生
相关企业
-
国内各类广告设计、制作、代理、发布；影视文化项目的策划；电影摄制服务（具体项目以审批部门批准的为准），电视节目制作服务（具体项目以审批部门批准的为准），动漫设计（具体项目以审批部门批准的为准）；摄影摄像服务；多媒体设计与制作；企业形象策划，房地产营销策划，礼仪庆典服务，公关活动策划，会务会展服务，展览展示服务；室内外装修装饰设计；包装装潢印刷服务（具体项目以审批部门批准的为准）；批发零售：文化用品、办公设备。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动。） -
文化传播
-
文化传播
-
旅游/文化传播
-
设计、制作、发布、代理国内各类广告；图文设计、策划、制作；企业形象策划，市场营销策划，会务服务，展览展示服务，摄影服务；网站建设与维护；销售：文化用品、日用百货。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动。）
-
文化传播
-
组织文化艺术交流活动策划；企业管理信息咨询、企业投资信息咨询，企业营销策划，动漫设计；计算机软硬件产品领域内的技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让；软件开发及维护、软件产品销售；电子产品技术服务，计算机网络工程、网络技术服务；设计、制作、代理、发布国内各类广告；展览展示服务、会议服务、婚庆服务、摄影摄像服务；建筑劳务分包；销售：建筑装饰装修（除危险化学品）、针纺织品、玩具、日用百货、工艺美术品（除象牙及其制品）、电子计算机、食品（具体项目以审批部门批准的为准）、农产品。
-
文化传播
-
一般项目：广告设计、代理；健康咨询服务（不含诊疗服务）；教育咨询服务（不含涉许可审批的教育培训活动）；自费出国留学中介服务；企业管理；会议及展览服务；文具用品零售；体育用品及器材零售；租赁服务（不含出版物出租）；体育赛事策划；翻译服务；摄像及视频制作服务；体育中介代理服务；电子产品销售；文具用品批发；软件开发；软件销售；互联网销售（除销售需要许可的商品）；婚庆礼仪服务；礼仪服务；广告发布（非广播电台、电视台、报刊出版单位）；数字内容制作服务（不含出版发行）；企业形象策划（除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动）
-
文化传播
- 广西南宁唯思乐文化传播有限公司
- 所在行业 文化传播
- 成立时间 --
- 企业性质 有限责任
- 公司规模 --
