教学管理

• 私立学校
• 线下教育
• 排课系统经验
• 教育学相关专业
• 教育工作经验

职位描述

1、编制教学日历、教学进程表及课程表等，协同学校落实师资配备

2、管理学生成绩、学籍档案，发放各种学历证明和证书

3、负责日常教学调度，统一安排教室的使用

4、组织国家及省（区、市）的统考统测

5、组织学生的各类竞赛活动、教学评优和经验交流

6、负责制定各类教学管理规章制度，监控教学质量和测评

7、负责结对共建工作的联系、协调和落实 

公司简介

我校是南宁市民办学校中创办历史最长的几个学校之一，育才立校为民，为农民工子女解决读书难的问题，现集幼儿园、学前、小学、中学为一体的全日制学校，学校配有多媒体室、计算机室、图书室、阅览室、仪器室、实验室、体育器材室、音美器材室、卫生保健室、团队活动室等。 学校依法办学，从严治校，从严治教十九年显见成效。民办学校综合评估曾获得94.5分、96分高分，居同类学校榜首，被评为“社会力量办学优秀”单位，两次被评为“先进单位”，叁次获得“文艺演出奖”。2002年秋获得“师德建设先进学校”称号；2003年9月在教育局主办的教师节舞蹈比赛中荣获“一等奖”；2004年度再被评为“师德建设先进学校”；2004年获得城区第叁届校园文化艺术节板报比赛“一等奖”；2005年在西乡塘区首届中小学艺术节舞蹈比赛中获得“优秀奖”；2006年六月荣获2005年西乡塘区教育系统宣传工作“先进集体”奖。 我校根据校情和基础教育的任务先后提出“叁个一切”和“十个学会”为学生终身学习奠基，对学生终身发展负责的办学宗旨，并做好了家长教育工作，希望他们做到“以德教子，为国育儿”、“家校密切配合，明确新要求”、“不求人人升学，但要个个成才”。我们的校训明确了学生发展目标：“立志成才，报效祖国”，号召学生一生一世不做懒汉懦夫，要做个对祖国有作为、有贡献的新一代。在育才办学的19年中，我们遇到过经济上、管理上许多困难，但是育才人有个共同的信念：办法总比困难多。十九年形成了育才精神：“教师无小节，处处是楷模；学校无小事，处处是教育。”育才中学充分发挥校园文化育人功能，如校史馆、国史教育走廊、葵花节、上墙的书画、名人名言、读书看报方法与效应实验园、科技室等非课堂教育资源，校园风貌教育陶冶了青少年身心，育出桃李芬芳香满园。