设计师

职位描述

职位描述 The Opportunity：
所属部门：中心市场部
职位名称：设计师
汇报对象：中心总监
所属行业：教育培训行业
工作地点：南宁市青秀区中越路8号盛天地购物中心
工作职责 Responsibilities：
1、针对中心日常宣传、策划方案设计制作、各类活动及物料进行创意设计及设计执行；
2、着重从画面方面的发想创意并负责或监督其具体执行；
3、有同类教育行业经验并独立带过团队，指导、培训和监控中心指导师的备课、教学等工作，确保教学质量和家长满意度；
4、制定中心排课方案，确保中心资源高效利用；
5、能够独立完成微信.微博等新媒体的画面设计工作；
6、对中心出品的设计进行品质控制；
7、能独立制作H5、长图、动图、海报，宣传页、等设计；
职位要求Requirements：
1、大专以上学历， 3-5年平面设计工作经验，有成功作品；
2、良好的创意思维及美学素养，能独立工作，有责任心，热爱设计工作；
3、有较强的自学能力和良好的语言表达能力，具较强的敬业精神和团队合作精神；
4、抗压力强，能接受加班。
底薪：3000-4000元。
绩效：面谈，高岗位绩效，高于行业内平均标准。
福利待遇：节日福利，生日会，员工子女免费上课。 

公司简介

17 th century 法国童谣阶段：Mother Goose 最 早 出 现 在 17 世 纪 的 手 写 版 童 谣(Nursery Rhymes) 被 广 泛 应 用 于儿童日常情感教育。Translated in 1729  欧洲童谣阶段：Mother Goose 首次被翻译成英文。Published in 1901  世界童谣阶段：经出版社数次翻译和再 版,Mother Goose 发 展成为了总数有八百多 首的童瑶,影响了数代 欧美儿童。 Published in 1951  儿童早期教育阶段：美国的 Mother Goose教育专家团队开始关注儿童早期的成长以及知识能力的培养，开始广泛使用Mother Goose的经典作品，用于系统性的课程开发，教研课程迭代16个版本，应用于十几万美国儿童的早期成长。1951  San Francisco：学前教育（Child care、 Pre school）；1973  Connecticut：幼儿园教育及学前教育（Child care、preschool and kindergarten）；1974  Philippines：幼儿园教育（Nursery school）；1981  Mississippi：幼儿园教育及学前教育（Nursery school 、preschool、Language arts、Science、 Math、Social Studies、 Music、Art、Dramatic play、Large/small motor、Field trips）；1991  New Jersey：儿童早期教育、学前教育（Infants、Toddlers、Preschool、Preschool Half-day）；1993  Niue：儿童早期教育及学前教育（ Nanny school、Preschool、physical、emotional、social、cultural、linguistic and intellectual development）；2014 Pennsylvania：幼儿园教育（personalized instruction）；2014  Kenya：学前教育（Nanny school、Preschool）；2016年 Mother Goose谷斯妈妈：经Mother Goose Global Education授权，我们正式进入中国，开启3.0版儿童早期教育，并在全球统一呈现。2018年 Mother Goose谷斯妈妈：我们正式进入南宁，将3.0版儿童早期教育，呈现给南宁的所有小朋友。Today   0-6岁综合教育阶段：经亚洲团队及外籍专家同步协作根据亚洲小朋友的发展心理及生理特性进行二次研发输出更适合亚洲儿童使用的课程，并保证了美国原汁原味的教育理念和教育目标的完整性，课程共6大门类10门学科，用英语作为工具，畅享故事赏析、表演、科学、人文、天文、工程、技术、数学、艺术、音乐、运动、厨艺等各项能力的培养。My Family & My Friends &Me：谷斯妈妈提供幸福儿童成长所需的家庭教育、社会性、情感教育和个体教育为一体的解决方案。