课程销售

职位描述

岗位描述：

1. 接待到访潜在学员并向其介绍东方益学的课程。

2. 为学员进行测试，根据测试成绩及学员的需求为其订制适合的学习方案及课程方案，并在此过程中传递东方益学文化和正确的学习理念，达成来访学员对东方益学课程的认可。

3. 学员学习状况跟进，与指导教师一同解决学生在学习中出现的问题。

4. 定期参加会议和培训，完成销售日报，合同修改等其他工作。

任职资格要求：

1. 年龄：22周岁以上；

2. 学历：大专以上学历；

3. 工作经验：一年(含)以上。有销售、教学、客户服务等相关工作经验者优先；

4. 言谈自信，形象大方，性格开朗，亲和力强；

5. 具有优秀的逻辑思维能力、客户沟通能力和良好的团队合作精神；

6. 为人踏实稳重，有服务意识、团队合作精神及良好的心理素质，能够承受较强的工作压力；

7. 普通话标准，口齿伶俐，思维敏捷，表达及说服能力强，形象气质佳；

8. 理解并认同东方益学文化。

薪酬待遇：底薪+绩效工资+团队奖。 

公司简介

广西东方益学教育集团创办于2010年，是一家以提供小学、中学一站式综合学习平台为主导的教育培训学校。截止目前，广西东方益学教育集团在南宁、柳州、桂林、佛山等城市拥有21个教学中心，是广西规模最大的课外辅导学校，荣获中国教育培训联盟颁发的2015、2016年度“百优学校”称号，目前全职教师达500多名，其中特级教师顾问7人，高级教师46人，研究生以上学历45人，本科以上学历396人，其中有158名优秀教师从事教学产品研发工作（其中30%是曾在重点中学任教的骨干教师、国家级的骨干教师、省级优秀教师）。 东方益学致力于专业人才的培育与发展，注重对员工的专业引导，提供广泛机会，大力培养教学精英，通过人力资源的不断升值，形成学校的核心竞争力，提升学校在业内的地位。目前学校已建立健全完善的人才选、育、用、留管理体系，为员工规划科学的发展晋升通道，学校多数中高层管理人员来自内部优秀一线员工的晋升。 学校员工90%为85后，用员工自己的话，就是：如果你只是想找一份安逸、舒适、不咸不淡、朝九晚六的工作，这里是地狱；如果你有想法，渴望高薪，渴望不断学习提升，对未来的职业规划有明确要求并愿意为此不懈努力，这里是天堂。

    东方益学招生业绩年年屡创新高，单月最佳业绩在广西同行数年内很难被超越。东方益学在广西市场的成功，不仅取决于其良好的硬件设施及优质特色的教学，更得益于营运、人才的选择及持续不断的员工培训，作为区内课外辅导行业的黄埔军校，东方益学最早将标准的企业化营运机制带进广西，迄今为止为区内市场培养了大批教学、运营、管理、销售及客服人才。

    多年来，东方益学教育集团热衷于广西的公益事业，帮助数以万计的学生走出困境，获得成功。作为广西地区领先的中小学课外辅导学校，未来3-5年，我们将立足广西，放眼全国，发展成为全国最有影响力的教育品牌之一。

    学校获得的部分荣誉、资质：

    ★ 2014年度 荣获中国教育培训行业“百强奖”

    ★ 2014、2015年度 地方教育局颁发的“明星培训机构”

    ★ 2015年度 中国教育培训联盟颁发的“百优学校”

    ★2016年度 “WMO”金牌培训基地

    ★ 2016年度 “China  Speaks！”优秀组织奖

    ★ 2016年度 “大中华杯”优秀组织奖

    ★ 2016年度 “华罗庚金杯”优秀组织奖

    ★ 2016年度 荣获“中国社会组织评估等级3A”

    ★ 2017年度 柳州市东方益学荣获“三星级党支部”称号

    ★ 2018年 广西师范大学漓江学院 “教学实践基地”

    ★ 2018年 广西大学行健文理学院 “共建校企协同育人平台”

    ★ 2018年 广西民族大学商学院及文学院“教育实践基地”

    ★ 2018年 中国教育联盟颁发的“最具影响力教育集团” 和 “家长信赖教育品牌”

    一经录用，待遇从优，并享有以下福利：

    ★基本工资+提成+法定节假日+带薪年休假+过节福利+生日蛋糕+员工活动

    你可以拥有：

    ★超过99%的人气美女帅哥与你共事，期待更多的小鲜肉;

    ★我们都设置有试用期，试用期内你可享受保底薪资，让你心无旁驽的学习;

    ★生日到了，我们全公司为你庆祝，让你感受高大上生日氛围;

    ★社会保险、年终奖、带薪年假应有尽有;

    ★你结婚我发红包，你生孩子我也给你发红包;

    ★喜欢教育的你在这时完成可以得到令人羡慕的免费培训的机会;

    ★我们关注你的身心，每月举办聚会活动; 每年组织员工旅游。

    ★我们有很多校区，你在南宁、在柳州、在桂林；你在高新区？鱼峰区？城中区？没问题，我们的校区都能满足你就近上班的期望。