桂林大语文教师招聘

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招聘相关岗位相关企业

兼职语文老师

4800-8000元

桂林市叠彩区天天向上文化培训学校

桂林-秀峰区 1人 3年以上 25-40岁本科以上大学中学民营环境优美投递:1人浏览:311

五险
加班补贴
岗位晋升
年终奖
节日礼物

2026-01-06

刘老师

人事

1、承担语文科目的教学任务，备课、授课、批改作业和答疑 2、承担命题和批卷工作，对学生进行考试和考核 3、师范类全日制本科，有教资， 3年工作经验 4、与学生家长保持良好互动，沟通学生的学习情况 5、进行教育教学研究工作

大语文中小学教师

4000-9000元

桂林大语未来培训学校有限责任公司

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2026-01-05

小鱼老师

【岗位职责】1）有小学语文教师资格证书；2）依据标准化流程按时做好备课及教学研讨；3）负责学员学习效果评测；4）参与总部与学校组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动；5）认真做好每节课后的学习情况反馈，对教学进度及成效认真负责。
【岗位要求】1）具有较强的语言表达能力，普通话标准；2）喜欢儿童、热爱教育行业，对教育行业有一定的见解；3）亲和力好，有耐心，形象气质佳，具有良好的职业形象；4）善于与学生沟通，擅长调动课堂气氛，有创新意识和钻研精神；5）良好的团队协作精神，优秀的沟通表达能力，较强的逻辑思维能力。

高中语文教师（秀峰、七星、临桂）

7000-13000元

广西桂林正宇教育科技集团有限公司

桂林-叠彩区-沃尔玛 2人培训培训学校创业公司高潜公司环境优美浏览:84

五险
公积金
提供住房
加班补贴
岗位晋升
年终奖
节日礼物
项目提成
培训提升
接受毕业生

2026-01-01

吴老师

人力行政总监

岗位职责：
1.一对一个性化教学及其他辅导模式教学；
2.完成学校教学任务和家长维护；
3.完成学校各部门组织的各种教学研讨、学习，参加培训；
4.领导安排的其他工作。
福利：
①保底工资：小学阶段4k起步、初中阶段5k起步、高中阶段6k起步；
②五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。
工作地点：
秀峰区、叠彩区、七星区三里店、临桂区、兴安县、灵川县等校区，就近分配。

初中语文教师（秀峰、七星、象山、叠彩、临桂、灵川、兴安、全州）

5000-15000元

广西桂林正宇教育科技集团有限公司

桂林-叠彩区-沃尔玛 2人本科以上培训培训学校创业公司高潜公司环境优美浏览:203

五险
公积金
提供住房
加班补贴
岗位晋升
年终奖
节日礼物
项目提成
培训提升
接受毕业生

2026-01-01

吴老师

人力行政总监

岗位职责： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课； 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。薪酬福利（挑战月薪过万！）： 1、保底工资：小学阶段4k起步、初中阶段5k起步、高中阶段6k起步； 2、五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。晋升空间：教师→优秀教师→学科组长→科...

高中语文老师

3000-8000元

桂林市青荷艺术培训有限公司

桂林-象山区-桃园大厦 1人 1年以上本科以上培训培训学校民营环境优美浏览:12

五险
岗位晋升
节日礼物

2025-12-30

曹老师

人事总监

职位描述： 1.一对一个性化教学及其他辅导模式教学； 2.完成学校教学任务和家长维护； 3.完成学校各部门组织的各种教学研讨、学习，参加培训。任职资格： 1.本科及以上学历，有教学经验和相关专业优先； 2.普通话较为标准，沟通能力较强； 3.热爱教育事业，对桂林市考点较为熟悉者优先； 4.具有一定的服务意识和教师职业道德，服从学校工作安排。

中小学语文老师

3000-6000元

桂林市青荷艺术培训有限公司

桂林-象山区-桃园大厦 1人 1年以上本科以上培训培训学校民营环境优美投递:2人浏览:33

五险
岗位晋升
节日礼物

2025-12-30

曹老师

人事总监

岗位职责: 1. 指导学生进行阅读及写作，提升其阅读技巧和理解能力； 2. 设计和实施阅读及写作，跟踪学生的阅读写作进度； 3. 组织和参与阅读及写作活动，激发学生的阅读写作兴趣； 4. 与学生和家长保持良好沟通，提供专业建议； 5. 定期评估学生的阅读写作水平，并给予反馈。任职要求： 1. 具备良好的沟通技巧和团队合作精神； 2. 对阅读有深厚的兴趣，能够激发和引导学生的兴趣； 3. 有责任心，能够设计和实施阅读写作计划； 4. 具备良好的组织和策划能力，能有效管理阅读活动； 5. 能够使用现代教育技术和方法，不断提升教学质量。