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  13*******96 2022-08-22
  提升语言表达能力
  
  音乐老师不仅自己需要具备扎实的专业知识，还需要在教学过程中将这些专业知识正确地传达给学生。这就要求音乐教师具备良好的语言表达能力和课堂组织能力，氛围良好有序的课堂才能让学生听得见老师所讲授的内容，语言表达准确才能够避免学生在学习知识的时候产生歧义。
  
  重视音乐实践
  
  音乐课的教学过程就是音乐艺术的实践过程。因此，所有的音乐教师都应重视学生的艺术实践，积极鼓励、组织学生参与各项音乐活动，如校园歌手大赛、学校合唱团、校庆演奏等，将这些作为学生走进音乐、获得音乐审美体验的基本途径，从而通过音乐艺术实践，增强学生音乐表现的自信心，培养良好的合作意识和团队精神。
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  13*******79 2022-08-22
  具备演唱指导能力
  
  作为音乐教师，除了自己必须掌握专业的弹唱能力之外，更重要的应该是具备演唱指导能力。因为大部分音乐教学时间是以教学生演唱歌曲为主的，这能够提高与学生的互动性。在指导学生演唱的过程中，音乐教师应该帮助学生鉴定划分音色与声区，教会他们一些呼吸发声的科学方法、嗓音保护的方法，并及时纠正演唱错误，从而引导他们正确入门。
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  13*******25 2022-08-22
  掌握多元音乐文化
  
  音乐是宝贵的文化遗产和智慧结晶，既包括民族音乐又包括世界音乐，不同学生有不同的性格，喜欢的音乐种类也会不同。为了让尽可能多的学生找到适合自己的音乐，激发学习热情，在传授音乐知识的时候也应把相关的音乐文化一并教授。只有自己不断的掌握更多的不同音乐的历史发展、名人事迹，才能在上课的时候以各种故事、见闻引导学生了解音乐，让学生在学习音乐的时候更认真、更有动力。