高中生物教师

熟悉初高中生物教学大纲

针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授

1、有计划的进行一对一个性化辅导、小班培优教学、分层教研教学； 2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验考核工作，以检验学生接受辅导的成效； 3、按时参加学科组/教学部组织的教学研究、教学交流和培训等活动； 4、根据课程安排，充分备课以完成教学工作、教学目标； 5、定期与家长进行教学沟通，完成教学反馈工作，并协助各部门做好学生管理工作。 任职要求： 1、本科及以上学历，专业不限，不限教师资格证（可入职后考取）； 2、热爱教师工作，熟悉中小学教学课程设置，有相关授课、辅导经验为佳； 3、熟悉中小学生的个性心理特征，善于因材施教，教学方式具有新颖性，灵活性； 4、表达能力强，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，擅长与学生进行沟通交流； 5、具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。

岗位职责： 1、有计划的进行一对一个性化辅导、小班培优教学、分层教研教学； 2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验考核工作，以检验学生接受辅导的成效； 3； 根据课程安排，充分备课以完成教学工作、教学目标； 4、定期与家长进行教学沟通，完成教学反馈工作，并协助各部门做好学生管理工作。 任职要求： 1、相关专业毕业； 2、热爱教师工作，熟悉中小学教学课程设置，有相关授课、辅导经验为佳； 3、熟悉中小学生的个性心理特征，善于因材施教，教学方式具有新颖性，灵活性； 4、表达能力强，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，擅长与学生进行沟通交流； 5、具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。

1.统招师范专业毕业,一类本科、研究生毕业者优先; 2.可针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授; 工资：2200~8000元/月+五险一金

1.一对一教学 2.掌握高考生物考纲

岗位职责 1、根据学生情况制定教学计划，一对一授课。 2、根据学生的薄弱点，查漏补缺。 3、根据学生学时进行教学大纲的制定。 4、定时参加教研活动，分享教学经验及参与学习、接受公司相关培训。 岗位要求： 1、本科以上学历，有相关教学经验优先。 2、应届生有相关家教经验优先。 3、教师资格证优先。 薪酬福利： 1、月薪8K-13K； 2、常规福利：五险+带薪年假（5-15天）+法定节假日； 3、生活福利：生日福利、过节福利、结婚补助、健康体检、异地旅游、团队活动； 4、激励福利：薪资每年调整、绩效奖金、各种福利、年终奖、免费培训企业商学院管理课程； 5、工作氛围：受人尊敬的职业、舒适的工作环境、快速成长的通道、广阔的发展平台； 上班时间：9：00-12：00，14：00-18：00大小周

工作职责： 1．针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授； 2．在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 3．平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 4 . 只做周末、寒暑假兼职也可以 任职资格： 1．本科及以上学历，师范类、教育类、各科目相关专业、研究生、硕士毕业者优先考虑； 2．热爱教师工作，熟悉课程设置，有相关授课、辅导经验者优先.； 3．熟悉中学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学者优先； 4．表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流； 5. 接收应届生。

一、岗位职责 1. 教学与学生学习 作为一名优秀的教育实践者，规划、准备并交付结构良好的课程，适应所有学生的能力，并最大化他们的学习进步。 在将英语作为通用语言方面保持高标准，确保学生取得强劲的学术进步。 根据部门/学院指南评估、记录并监控所有学生的进步，以便在必要时以各种形式向家长提供准确信息。 开发、维护并共享教学材料和资源，以实现所有学生优异的学习成果。 向学生提供定期、高质量且具有洞察力的反馈，支持学生识别其发展领域并快速进步。 确保教室是一个促进学习的环境。 培养对所授学科的热情，激励所有学生发挥其潜能。 与学生可能有特殊教育需求的相关部门负责人/协调员及适当员工沟通，并与学生遇到 pastoral（关怀）困难时的导师联系。 2. 学生行为与家校沟通 通过鼓励积极、主动的学习方法来提倡高行为标准，并与学生建立良好的关系。 根据政策布置家庭学习任务，并使其与学生的能力和整体课业负担相符。 在家长会、学科报告、会议和沟通中，向家长提供高质量、准确、有建设性且目标明确的信息。 3. 专业协作与问责 在合作、协作、截止日期和团队凝聚力方面，尊重同事和学校的需求。 积极参与会议，遵守政策，并为学校的有效和高效运营做出贡献。 促进专业对话，分享教学理念，支持其他教师发展良好实践、新方法和新举措。 积极参与并为学校提供的教师在职培训活动做出贡献。 热情参与跨学科联系、倡议以及课外活动。 作为持续专业发展的一部分，参与学校内部的新倡议。 积极关注维持学科知识、学习网络和当前教育研究。 为建设性的学校发展做出贡献，并实施商定的全校政策和倡议。 对学校的自我评估回顾和检查结果做出积极贡献和回应。 行为举止符合学生榜样身份，并为同事和哈罗的声誉带来尊重。 主动保持和发展您的IT能力，以配合数字化学习战略。 4. 其他职责 承担高级领导团队成员要求的其他合理职责，以及校长认为对学校有效运作必要的任何职责。 二、任职要求 1. 教育背景与资质 相关专业适当学位，并持有英国PGCE或其他获得合格教师身份的教学资格优先考虑。 具备对英格兰国家课程（包括EYFS、KS1、KS2、KS3、IGCSE/GCSE和A Levels，根据教学阶段而定）的工作知识。 拥有教授相关学段和学科的教学经验。 能证明参与了相关且富有挑战性的持续专业发展。 2. 知识与经验 至少两年教学经验。 了解并跟上所有相关的安全保障政策与实践。 具备有效运用ICT促进学生学习的知识和经验。 近期持续参与课外活动。 具有教授非英语母语学生经验者优先。 3. 个人素质 尊重学校社群的所有成员，无论其职位、性别、年龄和种族背景。 对教学充满热情，并坚定致力于全人教育。 能够通过对学习的真诚热情激励学生，并引领他们取得出色的学术成果。 具备积极和聚焦于解决问题的工作态度。 高度积极、有抱负并具有协作精神。 展现出同理心、谦逊，真诚关怀儿童，愿意花时间倾听和激励他们。 4. 其他 能够提供无犯罪记录证明（适用于从未在英国工作过的申请人），且无任何关于其不适合与儿童工作的疑问。 三、福利待遇 全额五险一金； 丰富的自助午餐； 将近10周全薪寒暑假及法定节假日； 各种节日福利，用心给您关怀； 免费办公电脑、体检等； 完善的跨校区培训体系及职业发展体系； 多元化的师资团队，国际化的工作环境，扁平化管理。